阅读思维在语文教学中的运用
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10.3969/j.issn.1672-2051.2017.03.005

阅读思维在语文教学中的运用

引用
阅读思维与思想的形成有着一定的关系.如果说思维是一个过程,那么,思想就是一个归宿.思想是最终形成的观点结论,是高端的观点结论.思维实际上推动着思想的形成,因此,有人把思维界定为一种运动的意识.

阅读、思维、语文教学、思想、运动、意识

X-3;U67

2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

18-21

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1672-2051

11-4801/Z

2017,(3)

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