10.3969/j.issn.1672-2051.2017.03.004
绘本教学的美丽相遇——记第一届全国小学绘本课程与教学研讨会
儿童是教师每天面对的主体.儿童是什么?可能不同的人会有不同的理解,甚至是诗意的阐释.比如,儿童是小精灵,儿童是天真的存在,儿童是一个永远也无法解开的迷.儿童也是一本书,一本无字却很深奥的书.在他们天真灿烂的笑脸背后,藏着许许多多奇特大胆的幻想,古灵精怪的故事,魔力无边的法术,好奇冒险的行为.这些与生俱来的天性往往被我们成年人忽视,当我们以成人的视角看待儿童时,却感到越来越看不懂儿童这部书了.
教学、小学、课程、儿童、成年人、行为、无边、天性、特大、视角、诗意、冒险、解开、教师、故事、成人、阐释
TS9;TH7
2017-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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