学生在您的课堂"安全"吗?

摘要：

因为本职工作的需要,我走进过许多课堂,发现一种奇怪的现象:许多效果不理想的课堂真的无关教师的"素养",从学科教学能力的角度解释课堂的低效率,却始终得不到满意的答案.为此,我困惑了很久.

机标关键词：学生、课堂、学科教学能力、职工、效率、素养、理想、困惑、解释、教师、多效

分类号：G41

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94