为教师教育建言

摘要：

教师被称为"人类灵魂的工程师",教师被誉为"太阳底下最光辉的职业".三百六十行中,为什么教师被赋予这么崇高的称呼?我认为,因为教师的工作质量难以量化、教师是以学生日后成才为追求的,这注定了教师具有特别体现爱心、特别需要无私奉献的职业特点.关注教师发展,是民进不变的情怀,民进中央主办"中国教师发展论坛"已近10年,我们希望在庆祝"教师节"的时候,引导大家将更多的目光聚焦到教师群体的生存状况和发展需求上,促进全社会给予教师发展更多的理解和支持.今年中国教师发展论坛的主题是"教师教育",也就是师范教育和教师职后教育,这是教育发展中的关键问题.在我国经济社会发展和全面深化改革的大背景下,教师队伍建设面临不少问题,如教师教育体系的开放度、社会转型中的教师管理体制、编制和职称制度的合理性,等等,这些问题有的是教师系统内的,更有系统内外互相牵制的.关注教师教育,坚持深化改革,是本次论坛的主旨.

机标关键词：教师发展、教师教育体系、深化改革、经济社会发展、教师职后教育、教师管理体制、教师队伍建设、发展论、中国、职业特点、职称制度、教师系统、无私奉献、师范教育、生存状况、社会转型、民进、教育发展、教师群体、工作质量

分类号：G40;G45

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16