存在与教育-电影《荒野生存》所提示的教育哲学意蕴

摘要：

美国影片《荒野生存》改编自著名作家乔恩·科莱考尔根据真人真事改编而成的散文集《阿拉斯加之死》，讲述了一个年轻人为问询生命真相而毅然投身荒野悟道的故事。主人公克里斯家境优越，毕业于名校，并被保送哈佛攻读硕士学位，前程似锦。但是，他放弃了哈佛，脱去了所有文明的外套，成为一名“超级流浪汉”，走进阿拉斯加寻找生命的归乡之路。在荒野中，他找到了生命的意义和重回人群的洒脱。然而，四个月后，猎人在阿拉斯加一辆废弃的公共汽车上，发现了他的尸体……

机标关键词：教育、电影、野生、阿拉斯加、生命的意义、真人真事、硕士学位、前程似锦、哈佛、公共汽车、改编、主人公、散文集、年轻人、流浪汉、影片、文明、外套、尸体、人群

分类号：TP7;K71

在线出版日期：2016-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90