师本之道：自化化人

摘要：

关于教师为本，有许多问题要问，也值得一问：应该为本吗？为本所指为何？固本强本的举措安在？是否为本了？其存在感和获得感该如何确定？关键是教师欲成为教育之本，素养、才能应达到一定的程度。这些问题有的解决了，有些本身存疑，有些正在解决……。

机标关键词：教育之本、教师为本、素养、程度

分类号：G4 ;C91

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18