10.3969/j.issn.1672-2051.2016.02.009
历史课堂中提高学生思维能力的几条途径
新课程的核心理念是促进学生的全面发展,这一理念决定了提高学生的历史意识、培养学生的历史学科思维能力、加强学生的人文素养是高中历史学科教育学的根本任务.
历史课堂、培养学生、历史学科、学科教育学、思维能力、人文素养、历史意识、核心理念、高中历史、新课程
G63;G62
广东省"十二五"规划立项课题"拓潜教育课堂教学中学生学科思维培养的研究"的研究成果,课题2011TJK244
2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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