构建特色的翠微小学课程体系

摘要：

北京市海淀区翠微小学（以下称翠微小学）的课程改革在“明德至翠，笃行于微”文化核心理念引领下，基于深层次减负，创建丰富多彩的校园生态，使学生快乐学习与生活的基本思路，以基础性、多样性、开放性为原则，着力研究课程建设满足学生发展的需要，形成极具特色的“翠微课程”体系。

机标关键词：构建特色、小学、课程建设、学生发展、校园生态、快乐学习、课程改革、基本思路、核心理念、开放性、海淀区、多样性、北京市、文化、体系、减负、基础、多彩

分类号：F06;G48

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：44-47