北京市基础教育学校课程建设现状分析

摘要：

北京市基础教育课程建设优秀成果、先进单位评选是为推进北京市中小学三级课程建设工作的均衡、协调发展，促进学校课程建设工作的持续、深入展开，打造符合素质教育要求、体现首都特色的北京市中小学课程，由北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组委托北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心组织实施开展的一项评选工作。

机标关键词：北京市、基础教育课程建设、学校课程建设、课程教材改革、中小学课程、素质教育要求、教育科学研究、组织实施、优秀成果、研究中心、协调发展、先进单位、首都特色、实验工作、评选、领导小组

分类号：G77;G42

在线出版日期：2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33