幼儿园新入职教师研修（上）

摘要：

随着全国范围内学前教育三年行动计划的持续实施，学前教育入园率逐年大幅提高，这引发了幼儿园对于新教师的巨大需求。如何帮助新入职教师有效获得专业实践能力，并尽快胜任工作，就成为基层幼儿园及教育管理部门面临的紧迫任务。北京市教育学会陈鹤琴教育思想研究会秉承现代教育家陈鹤琴先生“一切为了儿童”的理念和“活教育”的思想及实践特色，针对研究会基地园新入职教师的实际需求，设计了主题研修课程，编写了《研修手册》，并与北京市海淀区空直蓝天幼儿园合作举办了首届幼儿园新入职教师研修班。

机标关键词：新入职教师、教师研修、幼儿园

分类号：G635.1;G451.2;G715

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69