“种子工程”：破解农村初中师资建设困境的杠杆

摘要：

一、“种子选手”稀缺：农村初中“种子工程”建设的现实动因<br>　　当前，初中教育的薄弱，集中表现为农村初中的薄弱；农村初中的薄弱，集中表现为师资队伍的薄弱；师资队伍的薄弱，集中表现为优秀教育人才的稀缺，即缺少必要的、一定数量的省级特级教师、市县（区）学科带头人、骨干教师等拔尖人才、领军人物式的“种子选手”。这种判断与认定，先前主要依靠个人初步印象与估计，而今可以以下几组统计数据作为说明。

机标关键词：种子工程、农村、初中教育、师资建设、困境、师资队伍、学科带头人、现实动因、统计数据、特级教师、教育人才、骨干教师、拔尖人才、印象、市县、省级、人物

分类号：F83;I20

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划重大课题“初中教育内涵发展与全面提升的整体推进研究”课题批准号A/2011/06的阶段性成果。

在线出版日期：2015-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：63-69