引导高中学生客观理智应对大学生活

摘要：

有条微博这样描述大学生活：“高中时我们羡慕大学，考试及格就行，大学时我们羡慕高中，考试不及格都行！”字里行间传达出些许无奈。上高中的最大理想就是能考入梦寐以求的大学；考上了大学后却发现，理想很丰满，现实很骨感。情绪的落差、自我认知的偏差和对前途未来的茫然等诸多问题，一股脑儿地出现在面前，这些困惑使刚刚走进大学的新生变成了“纠结哥”“苦恼妹”。那么，在中学阶段怎样为更好地适应大学生活蓄势呢？笔者就此谈一些粗浅的认识和体会。

机标关键词：高中学生、大学生活、认识和体会、自我认知、中学阶段、理想、考试、不及格、情绪、偏差、描述、困惑、纠结、传达

分类号：G64;D9

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92