10.3969/j.issn.1672-2051.2014.16.016
小学生写景作文的教学策略
写景作文是记叙文的一种,以写景为主,此类作文通过运用描写、叙述、抒情等表达方式来表现作者对景物的赞美及抒发感情,是小学阶段主要学习的作文类型之一。然而,笔者发现,小学生的写景作文存在着很多问题,在本文中,我将结合自己的教学实践谈一谈写景作文中存在的问题及解决策略。
小学生、作文类型、小学阶段、解决策略、教学实践、表达方式、记叙文、运用、学习、叙述、描写
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2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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