对初中思品课课程资源创造性开发的思考和探索

摘要：

为培养适合时代发展的新型人才，初中思想品德教育具有非常重要的地位和作用。而《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》（以下简称“新课程标准”）正体现了思想品德教育改革的理念，为初中思想品德课程改革绘制出了“施工蓝图”。新课程标准提倡激发学生的学习积极性，使其在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力。这需要教师更新观念，创造性地开发课程资源。

机标关键词：初中思品课、开发课程资源、创造性、思想品德、新课程标准、品德教育、学习积极性、自主探究、义务教育、学习能力、课程改革、教育改革、更新观念、独立思考、增强、学生、时代、施工、人才、培养

分类号：G63;G45

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-26,27