明察反思学情，适时调整策略，努力提升效益

摘要：

教育质量是教育的生命，是获得人民满意的关键，提质增效一直是教育工作者不懈努力的目标。随着素质教育的不断推进和课程改革的不断深化，我们越来越认识到依靠打“时间战”“消耗战”的粗放教学模式已经不能适应时代的发展，我校审时度势，从尊重学生、以学定教的教学理念出发，从关注学情、分析学情入手，细化教学管理，建设高效课堂，落实有效作业，实施学法指导，在教学上旨在追求务实高效、减负增效。

机标关键词：调整策略、教育工作者、教学模式、尊重学生、有效作业、以学定教、学法指导、提质增效、素质教育、适应时代、人民满意、课程改革、教育质量、教学理念、教学管理、减负增效、关注学情、消耗战、分析学、生命

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78