落实有效体育管理，提升小学生体质健康水平

摘要：

广东省广州市海珠区菩提路小学针对学生体能下降的现状，通过各种有效形式和方法，依据我校的体育教学管理模式和阳光体育活动，寻找提升小学生健康水平的有效对策。同时，我校进行的体质测试结果表明：“学校体育管理模式对提高学生体质健康水平的研究”这一课题的实践与探索，既能探索提升学生体质健康水平的方法，提高体育与健康课堂的教学质量，又能创建切合学生体质健康发展的、高效且实用的课堂，还能引导教师主动参与探究和实施，从而为学生自主参与体能锻炼营造氛围，最终激发学生学习体育的兴趣，并树立终身体育的意识。

机标关键词：体育管理模式、提升、学生体质健康、健康水平、教学管理模式、实践与探索、终身体育、有效形式、有效对策、营造氛围、学生自主、学生学习、小学生、体育活动、体能下降、体能锻炼、健康课堂、教学质量、方法、测试结果

分类号：G80;G8

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-73,74