浅谈农村中学综合实践活动课题的选择

摘要：

农村中学综合实践活动课题的选择应注重挖掘农村乡土课程资源优势，着重从具有浓郁乡土特色的自然生态、社会环境出发，并力求切合学生的生活实际，选择他们熟悉且感兴趣的课题，从而激发他们探索和求知的热情。<br>　　综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的亮点。综合实践活动课程与其他学科课程具有本质区别，那就是：它没有现成的教材，没有固定的模式，没有传统的经验，没有专业的师资。因此，综合实践活动课程存在诸多问题。例如，在农村中学，由于校内课程资源比较匮乏，学生素质不是很好，师资力量相对薄弱，所以，选择适合的课题就成为难题。

机标关键词：农村中学、践活动、课题、活动课程、实践、课程资源优势、基础教育课程改革、选择、固定的模式、自然生态、学生素质、学科课程、乡土特色、师资力量、生活实际、社会环境、专业、兴趣、经验、教材

分类号：G63;G75

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19