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10.3969/j.issn.1672-2051.2014.10.045

在教育中生活,在生活中成长

引用
“生活教育”是山东省威海市长征小学(以下简称“长征小学”)坚守了十年的特色建设理念,其终极目标是:让每一位长征学子成为生活的强者。为了实现这一目标,我们努力构建全方位、浸润式和立体化的“生活教育”体系,并全面实施“生活教育”的理念,以不断提升“生活教育”的内涵。<br>  一、完善课程体系<br>  一直以来,长征小学结合学校的实际情况,通过优化、整合、拓展与开发,逐步建立了“生活教育”的三级课程体系,并努力把“生活教育”的办学理念渗透到课程的具体实施中。

生活教育、课程体系、长征、小学、理念渗透、终极目标、建设理念、威海市、山东省、立体化、浸润式、整合、优化、学校、提升、特色、内涵、开发、构建、方位

G63;F27

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2014,(10)

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