10.3969/j.issn.1672-2051.2014.09.025
浅谈为幼儿美术教育创建良好环境
绘画是幼儿与生俱来的能力,刚刚会爬的婴儿抓到东西就知道在地板上、墙壁上涂画,而且乐此不疲。3岁左右的幼儿便能画出简单的线条和图形,并且他们乐于给自己的画涂上颜色。在这些活动中,孩子们会全神贯注地投入其中,享受涂鸦带来的乐趣。由此可见,我们的美术教育应该顺应儿童发展的特点,为幼儿提供丰富的环境,让孩子在充足的环境刺激下发展艺术爱好。
幼儿、美术教育、环境刺激、儿童发展、婴儿、艺术、颜色、线条、涂鸦、涂画、图形、墙壁、能力、活动、绘画、地板
TQ6;X70
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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