10.3969/j.issn.1672-2051.2014.08.013
书法教学之我谈--对小学硬笔书法教学的认识及探索
目前,书法课已经在小学教学中全面展开,然而,通过调查,笔者发现,在小学硬笔书法教学中普遍存在着措施不利、效率不高和走过场的现象。那么,如何在小学开展书法教学?能否有效地开展硬笔书法(以下简称书法)教学?本文拟就此谈谈笔者的认识和教学措施。
书法教学、小学教学、硬笔书法、教学措施、书法课、效率、调查
TP3;H31
2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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