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10.3969/j.issn.1672-2051.2014.07.021

爱从尊重学生成长规律开始

引用
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的尊重,尤其是我们教师的尊重。尊重学生是和谐师生关系的核心,也是当代教育进步的基础。尊重学生的独立人格是尊重学生的价值和作为人的品质。尊重学生既是一切教育的前提条件,又是教育的基本方法和途径,如果不尊重学生,无视学生成长的发展规律,那么所有的教育都是无效的。

尊重学生、教育进步、和谐师生关系、学生成长、人的尊重、人的品质、基本方法、独立人格、教师、价值、基础、规律

G71;G4

2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2014,(7)

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