“功能高分子材料”的化学教学价值

摘要：

价值，作为哲学术语，在时空领域里，表示事物能够满足人的某种需要的供求关系，或人赋予物有用性的社会存在。教育是达成人生最高目标、实现人生最高价值的基础工程，价值追求是学科教学活动的重要内驱力，也就是说化学教学价值是我们进行化学教学活动的内驱力，是化学理论与实践教学的基础。

机标关键词：功能高分子材料、化学理论、学科教学活动、最高价值、内驱力、哲学术语、实践教学、成人生、教学价值、价值追求、基础工程、供求关系、有用性、高目标、时空、教育

分类号：TQ3;O64

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21