10.3969/j.issn.1672-2051.2014.06.012
浅析初中英语“命题小组”导学模式
一、问题的提出<br> 我国初中英语教学的现状是“费时较多,收效不大”,这是一个应引起普遍关注与高度重视的问题。那么,如何寻找高效、实用的英语教学新途径,便成为广大外语教育工作者需要努力探究的课题。
初中英语教学、命题、小组、作者需要、外语教育、课题
H31;H3
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-25,26
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10.3969/j.issn.1672-2051.2014.06.012
初中英语教学、命题、小组、作者需要、外语教育、课题
H31;H3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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