略论初中语文育人目标设计

摘要：

新课程改革为初中语文课堂教学构建了三维的教学目标，主要包括：知识和能力，过程与方法，情感、态度和价值观。本文旨在针对初中语文育人目标（情感、态度和价值观）的设计和表述，从“为什么”“是什么”和“怎么做”三个角度进行探讨。

机标关键词：初中语文、语文育人、价值观、新课程改革、过程与方法、育人目标、态度、情感、课堂教学、教学目标、知识、设计、三维、能力、构建

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21