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10.3969/j.issn.1672-2051.2013.24.030

浅析游戏在小学信息技术教学中的应用

引用
众所周知,游戏可以给人带来身心的愉悦。近年来,游戏法在教学中得到普遍的运用,其趣味性和娱乐性受到了教师和学生的青睐。将游戏运用在信息技术教学中,可以改革传统的教学模式,把学生从枯燥、死板的理论中解放出来,鼓励学生自主探索,调动学生的学习积极性,激发创造性思维,提高综合能力,在现代教育中具有十分重要的意义。本文将从以下三个方面来探析游戏在信息技术教学中的应用。

游戏运用、小学、信息、技术教学、调动学生、学习积极性、创造性思维、综合能力、自主探索、现代教育、教学模式、板的理论、娱乐性、游戏法、趣味性、应用、教师、改革

G42;G71

2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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1672-2051

11-4801/Z

2013,(24)

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