10.3969/j.issn.1672-2051.2013.24.022
性教育与性别教育须双管齐下
一、传统的性教育<br> 性,是人类生命的源泉和根本;性是人们日常思想和情感的组成部分;性对每个人而言,都是快乐或痛苦的源泉。人类的性观念、性行为是思维、语言、情感以及意识在内的文化心理与生理因素相互作用的产物,因此,人类的性观念、性行为既是文化现象,又是文化的重要组成部分。
性教育、性别教育、性行为、性观念、文化心理、组成、文化现象、生理因素、情感、类生命、语言、意识、思想、思维
G44;B84
2014-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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