浅谈小学数学教学中的“小组合作学习”

摘要：

“小组合作学习”，即在学生独立学习，并对所学知识充分感知的基础上，通过讨论、辩论和动手协作，以共同解决问题，最终促进教学任务完成的课堂教学模式。在“小组合作学习”中，学生占据主体地位，教师从旁引导和辅助。

机标关键词：小学数学教学、小组合作学习、课堂教学模式、学生、解决问题、教学任务、独立学习、知识、协作、教师、基础、感知、辅助、地位

分类号：G63;G43

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-23,24