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10.3969/j.issn.1672-2051.2013.23.016

在活动中构建有“温度”的同伴关系

引用
中关村第一小学的核心价值观是“做最好的我”,希望最大限度地发挥师生的潜能,形成滋养师生心灵成长的精神磁场。“做最好的我”绝不仅仅只是做好自己,而是要一个个“最好的我”形成合力,成就一个“最好的集体”。学生在不断完善自我的同时也要学会合作与沟通,建立良好的人际关系。学校要营造和睦的人际交往环境,促进学生积极生活、快乐学习,为其养成良好的性格品质、积极健康的人格奠定基础。

活动、构建、温度、学生、学会合作、形成合力、心灵成长、完善自我、人际关系、快乐学习、交往环境、积极生活、积极健康、中关村、价值观、养成、学校、性格、小学、人格

G4 ;G63

2014-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

34-36

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1672-2051

11-4801/Z

2013,(23)

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