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10.3969/j.issn.1672-2051.2013.20.017

浅谈高中化学复习策略

引用
高中化学复习是查漏、补缺、归纳和总结的过程,它通过建立完整的知识框架体系,使学生整体把握化学知识的分布情况,明确重点和难点。另外,高中化学复习是教师增加学生的知识储备,帮助学生升华知识的有效途径。因此,高中化学复习课充满战术和智慧。为了达到复习应有的目的,教师必须明确复习目标,巧妙设计复习过程,在复习过程中不断加入崭新元素,使学生耳目一新,收获颇丰。本文旨在通过实例从两方面探讨高中化学的复习策略。

高中化学、化学复习课、知识储备、帮助学生、整体把握、巧妙设计、框架体系、教师、化学知识、复习策略、分布情况、新元素、智慧、战术、升华、目标、耳目

G4 ;G63

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

32-33

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2013,(20)

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