语文学习中的吸纳和演绎

摘要：

著名的语文教育家叶圣陶先生对语文的定义是“什么叫语文？平常说的话叫口头语言，写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”《义务教育语文课程标准（2011年版）》中也讲到“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。”从这个表述来看，语文教学既具有工具性的功能，又承载着文化内容。因此，语文教学既要引领学生吸纳，又要引领学生演绎。

机标关键词：语文学习、书面语言、口头语言、语文教学、语言文字、义务教育、学生、信息载体、文化内容、课程标准、交际工具、叶圣陶、教育家、工具性、组成、演绎、功能、承载

分类号：TS9;H31

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22