创新教法，激发活力--谈初中英语教学的点滴思考

摘要：

初中阶段的英语教学起着承上启下的关键作用。为了高质量地完成初中英语教学，考虑到初中生的心理状态与学习状态，教师需要尝试改变传统的教学方式，创新教法，为学生创造乐学的氛围，激发学生的学习欲望，提高初中英语教学质量。

机标关键词：创新教法、初中英语教学、英语教学质量、学习状态、学习欲望、学生、心理状态、教学方式、教师需要、关键作用、初中阶段、初中生、乐学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31