声音

摘要：

“教育是培养人的事业，不改不行，乱改也不行。任何一项重大教育改革的推进，牵一发而动全身，改得好，将惠及一代人，改得不好，会波及一代甚至几代人：头痛医头、脚痛治脚，结果也可能是按下葫芦浮起瓢。特别是当前我国教育改革已进入。深水区’，易改的已经改了，剩下的都是‘硬骨头’。因此，必须控制好改革风险，做到上下衔接、左右协调、形成合力。”

关键词：声音、教育改革、改革风险、形成合力

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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