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10.3969/j.issn.1672-2051.2012.16.008

中小学生发展观教育的实践与思考

引用
世间万物总是处在发展变化之中的。“刻舟求剑”“守株待兔”等成语也警示我们,采用发展变化的视角看问题是非常重要的。发展观教育旨在帮助学生形成“人是可以改变”的观念,“。让学生以动态、发展、变化的眼光看待自己、他人和生活事件。正处于成长期的儿童和青少年,

学生发展观、教育、实践、“守株待兔”、刻舟求剑、生活事件、青少年、成长期

G42(教学理论)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

5-9,47

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2012,(16)

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