10.3969/j.issn.1672-2051.2012.15.001
卷首语
要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题陛教学。问题意识、问题能力可以说是创新意识、创新能力的基础。早在20世纪50年代,陶行知先生就言简意赅地说,创遣始于问题。有了问题才会思考,有了思考,
卷首语、保护和发展、问题意识、创新能力、创新意识、50年代、20世纪、言简意赅
G40-092.6(教育学)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1672-2051.2012.15.001
卷首语、保护和发展、问题意识、创新能力、创新意识、50年代、20世纪、言简意赅
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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