10.3969/j.issn.1672-2051.2012.06.007
团队协力,帮助学生找回自信——“基于学生发展的校本研究”体会
我任教的班级是二年级2班,全班38名学生中只有2名北京本地学生,其他学生均来自外省市。其中28名学生家长在北京从事小商品和服装批发工作,还有学生家长从事废品收购、卖菜、清洁工、修车等工作。这些家长大部分时间用来维持生计,无暇顾及孩子的学习,很多家长自己小学都没有读完,
学生发展、校本研究、学生家长、自信、服装批发、废品收购、二年级、小商品
G40(教育学)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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