手机是学习生活的调味品,是“会飞的蒲公英”——来自一位高三学生的心声

摘要：

对于学生是否可以在校用手机的问题,绝大多数学生肯定倾向于支持,经常由于同学的手机铃声分心的学生可能会反对,同学经常拿高档手机炫耀而自身心理敏感的学生可能也会反对。开明的家长一般也不会干涉,

关键词：高三学生、手机铃声、学习生活、调味品、蒲公英、心声、心理敏感、同学

分类号：G632.474(中等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：22-22