10.3969/j.issn.1672-2051.2011.21.014
用绩效考核与任期制“逼迫”校长交出好答卷
是限制校长任期还是做得好就可以长期做,事实上各有利弊。不能单纯认为实行任期制必然导致校长追求短期利益,因为若任期可以无限延长,肯定又会有其他问题出现。例如,如果校长只是社会支持系统比较好,或是通往上层的关系网络比较好,又或是教师都已屈从于校长的权威之下,那么,学校表面看似风平浪静,
任期制、校长、绩效考核、答卷、社会支持系统、短期利益、关系网络、教师
G471.2(学校管理)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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