关注学生发展，构建有效课堂

摘要：

《数学新课程标准》的教学理念是人人学习有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。在这一理念的指引下，每节课我都在思考——为什么教，教什么，怎样教，教得怎样。这几个问题虽然简短，却一直指引我在课堂中努力构建有效课堂。其实这几个问题的关注点都是在学生的发展。

关键词：有效课堂、学生发展、《数学新课程标准》、教学理念、学习

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55