10.3969/j.issn.1672-2051.2011.16.002
卷首语
如何使孩子不断出现的情感状态,朝着良好的方向,逐步形成支持多类身心素质的情感品质呢?首先,也是最基本的条件是,个体生命要处在基本的人道主义关系中,要有一个好的人际情感应答关系。……在学校,校长和教师首先应是情绪饱满、情感丰富而敏感的人,是人格积极、好学向上的人,是追求精神世界充盈的人。
卷首语、情感状态、情感品质、身心素质、人道主义、个体生命、人际情感、精神世界
B82-061(伦理学(道德哲学))
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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