浙江省探索建立完善中小学教师培训I制度

摘要：

2010年12月，浙江省颁布《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》，从2011年起，对全省全日制普通中小学晗民办学校）在职专任教师和校长进行每5年—周期的全员培训，并探索建立和完善中小学教师培训长效机制。一是量童捌币自主选等锦蛆豇捌币拦识群学朽0培训要求，

关键词：中小学教师培训、浙江省、制度、教师专业发展、2010年、普通中小学、全员培训、专任教师

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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