10.3969/j.issn.1672-2051.2011.10.027
感受语言文字的脉动——《二泉映月》教学设计
@@ [教学目标]
1.能正确、流利地朗读课文.
2.认读生字,读准字音.理解词语,读出词感(词语的感觉).
3.根据提示,概括课文主要内容.分清段落,尝试用小标题概括段意.
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TP3;U49
2011-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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