北京大学:创新研修模式,营造研修文化
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北京大学:创新研修模式,营造研修文化

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@@ 一、创新研修模式,生成优质资源本次研修打破满堂灌的”专家讲授”模式,采用”专家引领性教学和实践性课堂相结合”的模式,特别强调学员在整个研修过程中的主体参与.

北京大学、创新、研修、模式、营造、专家引领、主体参与、优质资源、实践性、满堂灌、学员、生成、课堂、教学、讲授、过程

G43;G4

2011-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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