10.3969/j.issn.1672-2051.2011.05.018
教师培养要适应基础教育需要
@@ 近些年,我国获得教师资格证书的高校毕业生人数远远多于中小学校需要补充的教师数量.以2009年为例,全国中小学对新任教师的需求不到持有教师资格让书的应届毕业生的三分之一,这使得超过60万的准教师没有机会上岗任教.令人尴尬的是,面对几十份、上百份的求职申请,中小学校长却抱怨说能够招录到一位满意的教师很难.如何应对基础教育的需要,培养高质量的教师,高等师范院校的教师教育工作正面临着巨人的挑战.
教师培养、基础教育、中小学校长、教师资格证书、教师教育工作、高等师范院校、应届毕业生、高校毕业生、新任教师、教师数量、准教师、高质量、需求、申请、上岗、机会、补充
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2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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