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10.3969/j.issn.1672-2051.2011.02.022

我并不把”低进高出、高进优出”看做教育的奇迹——访深大附中校长刘重善

引用
@@ 超越:”低进高出、高进优出”<中国教师>:刘校长,您好!深大附中被称为”低进高出、高进优出”的好学校.这是以什么来衡量的?刘重善:深圳市教育局根据学生的整体进步情况,每年都对各学校作一个比较性评价.评价采用相对科学的指标--超越率(P值),即用学牛高考出口成绩与录取生源的入口成绩进行比较,得出P值.如果P值超过1,就显示学生的学习有整体进步和学校有总体超越.最近三年,深大附中的P值小仅超过1,而且在全市同类学校中位居前列.

低进高出、教育局、校长、学校、中国教师、学生、成绩、深圳市、超越率、指标、学习、生源、入口、录取、科学、高考、出口

G64;TP3

2011-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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中国教师

1672-2051

11-4801/Z

2011,(2)

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