合作学习的现代教学意蕴

摘要：

@@ 当前,"合作学习"作为一种重要的学习方式受到了一线教师的广泛关注.通过对期刊文献的检索发现,近十年来几乎所有的学科都有教师在讨论如何具体实施合作学习的问题.从一般意义上讲,合作学习是指将学生划分为异质合作小组,在教师的设计和安排下,通过有计划、有组织的组内成员互动来学习和掌握知识的-种教学方式.

机标关键词：合作学习、现代教学、异质合作小组、一线教师、学习方式、期刊文献、教学方式、成员互动、组织、知识、学生、学科、问题、讨论、设计、检索、计划、划分、安排

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42