10.3969/j.issn.1672-2051.2010.16.004
班级公约制订与实施的反思
@@ "没有规矩,不成方圆".当代中学生,青春年少,活泼冲动,对于他们来说更需要规则的约束和规范.在班级管理实践中,几乎所有的班主任都会制订与实施一套班级制度,以培养学生的良好行为,形成良好的班风.但必须承认的是,不少班级的制度建设并没有发挥预期的作用,有的甚至形同虚设.
班级、约束和规范、制度建设、培养学生、良好行为、管理实践、中学生、班主任、青春、会制、规则、当代、冲动、班风
F ;G41
2010-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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