高效课堂教学模式的构建与实践——以初中几何课教学为例

摘要：

@@ 课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求.2008年4月,山东省莒县闫庄中心初中课改领导小组在整合新课程、新理念、新课堂和校本教研成果的基础上,创建了"引情导学--合作探究--展示提高"的高效课堂教学模式.经过两年的实践检验和小断完善,该教学模式日趋成熟,在构建高效课堂的实践中发挥了重要的作用.

机标关键词：课堂教学模式、构建与实践、初中几何、学校教育、校本教研、实践检验、领导小组、教学改革、合作探究、新理念、新课堂、新课程、山东省、高效率、中心、整合、莒县、基础、核心、导学

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23