理解型课堂生活的理念与设计策略

摘要：

@@ 一、何为理解型课堂生活
理解是一个融认识论意义与本体论意义于一炉的概念:在认识论上,理解就是了解、知晓之意,强调相互理解、视野融合:本体论意义上的理解是人的存在方式,强调自我理解、扩展精神世界、实现生命意义.

机标关键词：课堂生活、理念、认识论意义、本体论、自我理解、相互理解、视野融合、生命意义、精神世界、存在方式、概念

分类号：G40;G64

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34