生命教育与青少年健康成长
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10.3969/j.issn.1672-2051.2010.07.008

生命教育与青少年健康成长

引用
@@ 生命是人类一切活动的基础,没有生命,就没有人类的一切.在这个意义上,人的生命,是最可宝贵的."全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在."[1]不仅如此,与其他生物的生命相比,人的生命拥有其独特的价值内涵,人不仅有自然的、物质的生命,更有社会的、精神的生命.与此相关的生命教育,正是基于对生命价值的呵护与尊重,要求人们在敬畏和守护自己的生命的同时,珍视和保护他者的生命.

生命教育、青少年、人类历史、生命价值、人的存在、价值内涵、尊重、自然、物质、守护、生物、社会、命相、基础、活动、保护

I20

2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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1672-2051

11-4801/Z

2010,(7)

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