10.3969/j.issn.1672-2051.2010.06.027
通向心灵的道路
@@ 走在回校的路上,不知不觉就想到了我的孩子们.几个月前,我突然被临时调到教研室工作,我和学生们都不得不接受这暂时的分离.分别那天,我说:"谁都不能流泪,流泪了可能我就再也无法回来.
向心、教研室工作、流泪、学生、分离
G4 ;R77
2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1672-2051.2010.06.027
向心、教研室工作、流泪、学生、分离
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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